作者:鐘宇
摘要:毫無疑問,學校是一個人成長的最肥沃的土壤,而作為一種群體性的活動場所,班級則是其中最基本的組織。很多人將班主任戲稱為“最小的‘主任’”,的確,若論個人權利和報酬,班主任算得上是“最小”的管理者了。但要從幾十名學生的人生發展上來看,班級管理中的各個方面,何嘗不是小中見大的事情?
發文機構:廣東省財經職業技術學校
關鍵詞:班級管理班主任小中見大中職學校班主任工作活動場所策略初探群體性管理者
分類號: G63[文化科學—教育學]