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內蒙古農業大學學報:社會科學版 · 2012年第5期101-103,共3頁

教學團隊建設與中基層師資培養的關系探討——基于開放大學背景的分析研究

作者:侯鳳珍

摘要:本文針對目前電大系統內存在的中、基層教師數量不足、結構單一、專業錯位等現象,分別從系統內培養原有師資合作理念、加強系統內、外合作、造就高水平圊隊領隊等角度,探究了開放大學師資建設的途徑及運行管理。

發文機構:內蒙古廣播電視大學

關鍵詞:基層教師教學團隊合作領隊運行

分類號: G451.2[文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]

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