“課程思政”視域下影視攝影與制作專業課教學路徑探究--以《數字影像處理(PS)》為例

作者：魏境

摘要：目前,各大高校正大力推動“課程思政”教學改革,努力實現思政教育與各專業知識體系教育的有機結合。思政教育與人才培養相融合,其核心理念是將待人接物的基本道理、社會主義核心價值觀的要求、中華民族復興的責任與擔當等教書育人要素無縫地貫穿于人才培養的全過程中。在專業實踐培養教育中,專業課程教師自始至終是學生思政工作的重要力量,專業學科教學引入課程思政是目前專業課程實踐教學改革的首要目標,同時也是高校思政教育的重要補充元素。本文以影視攝影與制作專業課程為例,對專業課程實踐教學改革中怎樣進行思政教育進行探討研究。

發文機構：大連藝術學院

關鍵詞：“課程思政”影視攝影實踐教學

分類號： G64[文化科學—高等教育學]