淺析農民教育培訓教材建設

作者：楊旖旎

摘要：文章結合教材調研和歷年農業農村部教材評價遴選的情況,從農民教育培訓提質增效的角度,對目前教材建設中存在的問題進行了分析,并從教材建設需要遵循的原則、教材資源開發體制機制創新的探索方向提出了建議。

發文機構：中央農業廣播電視學校

關鍵詞：農民教育培訓教材建設高素質農民farmer educational trainingtextbook designhigh-quality farmers

分類號： G63[文化科學—教育學]