作者:李鋒
摘要:鄉村振興和農業現代化,以及農業科技成果的應用,都離不開農村的人力資源。經過幾十年的努力,我國人口素質持續提升,農村人口受教育水平也相應提升。但是城鄉人口受教育水平差距仍然明顯。我國農村人口受教育水平到底怎么樣?城鄉差異情況又如何?形成城鄉差異的動因如何?該怎么應對?為回答這幾個問題,文章系統梳理、分析了我國城鄉人口受教育水平的歷史數據,構建了人口受教育水平指標;對比城市人口受教育水平,我國農村人口受教育水平與城市人口存在近30年的差距,與全國平均水平存在15年的差距。約束農村人口受教育水平提升的因素是綜合性的,例如城鎮化進程、農業行業工資水平差異、城鄉收入差異等。據此并結合文獻調研情況,該文提出對策建議,包括增加農村教育資金投入、提高農村居民收入水平、推動城鄉人口雙向流動、運用信息技術手段等,以此促進農村人口受教育水平整體提升,為鄉村振興、農業現代化、農業科技成果的應用提供相應的人力資源支撐。
發文機構:中國農業科學院農業信息研究所
關鍵詞:農村人口人力資源受教育水平鄉村振興rural populationhuman resourceseducational levelrural revitalization
分類號: F32[經濟管理—產業經濟]