基于ISEC項目成果導向微觀經濟學原理課程改革初探

作者：朱巧楠

摘要：微觀經濟學是經濟管理專業的必修基礎課程,是國民教育規定的經濟專業核心課程之一,它在整個學科體系中起著重要的作用。在課程結束時,學生應該對與經濟學相關的現實事件有一個專業的認識,并具備解釋和分析這些情況原因的能力,為繼續學習后續相關課程打下堅實的基礎。文章從課程改革意義、課程改革方式和課程改革成效方面分析基于ISEC項目的成果導向教學改革,以期在幫助學生實現學習成果的同時,具備分析和應用微觀經濟學的基本原理和方法解決現實經濟問題的能力。

發文機構：沈陽工學院經濟與管理學院

關鍵詞：成果導向課程改革學生發展

分類號： G63[文化科學—教育學]