作者:胡丹
摘要:當今社會,人民群眾的因鍛煉過少而導致的健康問題越來越突出,為此,各級各類學校中,體育教學越發受到重視,只有在學校中培養學生良好的鍛煉興趣與習慣,才能培養終生體育的觀念,為健康生活保駕護航。然而,學校體育中如何讓學生去主動的鍛煉,是學校體育中的重要課題,本文從心理學的角度出發。剖析個體的運動動機,及如何激發和培養個體的動機,讓個體能夠主動進行鍛煉。
發文機構:武漢體育學院研究生院 武漢科技大學
關鍵詞:學校體育運動動機
分類號: G807.01[文化科學—體育訓練][文化科學—運動人體科學][文化科學—體育學]