作者:何繼賢
摘要:在目前的單片機應用技術課程教學過程中存在著諸多的問題,導致其的實際教學效果不甚理想,對此,教師應該積極探索和研究教學改革、創新的有效路徑,致力于最大程度的調動學生的主觀能動性,確保該門課程的理論和實踐教學能夠取得良好效果,培養更多優秀的應用型人才。以上就是本文所要探究的重要內容,希望可以在教學實踐中起到參考和借鑒的作用,加快高職院校教學改革步伐,促進我國高職教育長效發展。
發文機構:長沙職業技術學院
關鍵詞:高職院校單片機應用技術教學改革
分類號: G63[文化科學—教育學]