作者:吾拉音木·艾比布
摘要:我國高職中專類院校教育教學中,計算機教育教學占得比重較大,廣泛運用計算機教育教學模式對培養學生實踐能力、創新思維和研究能力具有重大的現實意義,本文主要從中專類院校計算機教育教學開展情況出發,分析當前計算機教育教學應當堅持以培養專業技能為核心目標,進而查找理論教育與實踐能力培養之間存在的脫節現象,結合當下計算機教育改革的大形勢、大背景,提出必須要加強創新性教學環節,盡可能的開發和培養學生的實踐能力和創新能力。
發文機構:新疆吐魯番地區中等職業技術學校
關鍵詞:計算機教育教學創新能力
分類號: N02[自然科學總論—科學技術哲學]