談以行動學習法推進學習型支部建設

作者：陳立橋,李云華

摘要：國家林業和草原局管理干部學院第四黨支部緊緊圍繞學院培訓事業發展,創造性地引入行動學習法,著力建設學習型支部。支部堅持問題導向原則,建立了共同的學習愿景;堅持循環強化原則,制定了周密的學習計劃;堅持團隊學習原則,實現了群體的智慧互聯;堅持多措并舉原則,營造了良好的學習氛圍;堅持學以致用原則,引發了實在的行為改變。支部成員黨性意識明顯增強,管理水平持續提高,業務能力快速提升,為推進學院干部教育培訓改革創新奠定了基礎。

發文機構：國家林業和草原局管理干部學院 國家林業和草原局管理干部學院培訓管理處

關鍵詞：干部教育培訓結構化研討PDCA循環cadre education and trainingstructured discussionPDCA cycle managementlearning and thoughtlearning and acquisition

分類號： G63[文化科學—教育學]