作者:趙迎紅,聶規劃,程治華,徐宏毅
摘要:分析了信息素質教育課程教學改革的背景,探討了教材、教學方法、課程設置、師資隊伍建設等方面存在的問題,提出了課程改革的必要性及今后的構想,即應該把信息素質教育課程加以組織、演示、講授、討論、訓練,切實提高大學生的信息素質。
發文機構:武漢理工大學圖書館
關鍵詞:信息檢索大學生素質教學改革information retrievalundergraduate literacyteaching reform
分類號: G642[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]