生物學實驗教學中應強化多媒體技術的應用

作者：鄒玉蘭

摘要：在生物學實驗教學中應用多媒體技術，不僅可以彌補傳統實驗教學中的各種缺陷，提高教學效果；而且還可以建立一種新的教學系統以及實驗教學自導系統，引導學生利用課余時間開展開放性實驗，增強實驗興趣，提高動手能力和創新素質。文章從傳統實驗教學中存在的不足、多媒體技術的特點與優勢、多媒體技術在生物學實驗教學中的應用方式幾方面展開研究，認為當前根據多媒體的特點和優勢，開發具有良好交互性的應用性軟件已迫在眉睫。

發文機構：華中農業大學生命科學技術學院

關鍵詞：生物學實驗多媒體技術強化應用experiment of biologymultimedia techniquesemphasis on application

分類號： G436[文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]