作者:鄒新國,蔣波
摘要:<正> 我國加入WTO后,一方面急需大量的創新型、外向型、復合型人才;另一方面,民眾對教育的質和量的要求越來越高,教育的制度創新、內容創新和教育資源的整合、升級都成為入世后的重要課題。一、隨州市教育事業的現狀改革開放以來,隨州市教育事業穩步發展。全市已通過省政府“普九”驗收,基本實現“最好的房子是學校,最美的
發文機構:隨州市計委
關鍵詞:入世教育事業隨州市基礎教育中等教育教育投入教育結構
分類號: G527.63[文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]