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計劃與市場 · 2002年第11期 47-48,42,共3頁

貧困地區農村教育的問題與建議

作者:黃雙全

摘要:<正> 隨著時代的發展,“實行地方負責,分級管理”的義務教育體制,已經嚴重制約著農村教育的進一步發展。這種體制客觀上使經濟發達的地區與貧困地區的教育發展出現極大的反差,在貧困地區已導致了農村教育與城市教育不能平衡發展,城鄉教育差距越來越大。尤其是貧困縣市的貧瘠鄉村,

發文機構:廣水市興隆鄉中心中學432706

關鍵詞:對策貧困地區農村教育問題

分類號: G725[文化科學—成人教育學][文化科學—教育學]

來源期刊
計劃與市場

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