大學本科教學質量監控管理實踐研究——以天津商學院為例

作者：吳寶貴

摘要：本文試圖以天津商學院教學質量監控體系為范本，分析教學質量監控在教學的各個階段、各個環節所起的重要作用與取得的一些成果，從而論證本科教學質量監控管理在高等院校本科教學中所具有的重要地位。

發文機構：天津商學院教務處

關鍵詞：本科教學質量監控管理undergraduate course educationthe supervision of education qualityadministration

分類號： G420[文化科學—課程與教學論][文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]