作者:張環宇
摘要:在教學中,教師的主導作用發揮的越充分,越能調動學生的積極性和主動性,學生的主體作用發揮的越充分,就越能體現教師的主導作用。兩者密切結合,相輔相成,不但有利于全面提高教學質量,而且有利于全面提高學生的健康水平和身體素質,更好地完成體育教學任務。
發文機構:空軍航空大學軍教系
關鍵詞:體育教學教師主導地位學生主體地位Sports teachingTeacherLeading factor positionStudentMain body position
分類號: G40[文化科學—教育學原理][文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]