<ins id="nnjdx"><span id="nnjdx"></span></ins>
<var id="nnjdx"></var>
<var id="nnjdx"></var>
<var id="nnjdx"></var>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"></video></cite>
<var id="nnjdx"></var><var id="nnjdx"></var>
<var id="nnjdx"><strike id="nnjdx"></strike></var>
<menuitem id="nnjdx"><video id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></video></menuitem>
<cite id="nnjdx"></cite>
<thead id="nnjdx"><span id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></span></thead>
<del id="nnjdx"><noframes id="nnjdx">
<var id="nnjdx"></var>
<cite id="nnjdx"></cite>
<var id="nnjdx"><dl id="nnjdx"></dl></var>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"></video></cite>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"></video></cite>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></video></cite>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></video></cite>
江蘇商論 · 2017年第12期123-125,共3頁

職業院校"雙創"人才培養創新路徑分析

作者:郎瑯

摘要:職業院校是我國人才培養的重要組成部分,我國正處于經濟轉型時期,需要大量的具有創新、創業能力的人才,這就要求職業院校在人才培養過程中要將創新、實踐和應用能力等作為培養的主要目標。因此,職業院校大學生的人才培養要以創新創業為主,促進學生“雙創”能力的發展,幫助學生在“中國制造2025”目標在貢獻自己的才干,用創新的精神來助力中國科技創新的發展。

發文機構:浙江東方職業技術學院學生處

關鍵詞:職業院校人才應用能力創新創業vocational collegestalentsapplication abilityinnovation and entrepreneurship

分類號: G71[文化科學—職業技術教育學][文化科學—教育學]

注:學術社僅提供期刊論文索引,查看正文請前往相應的收錄平臺查閱
相關文章
伊伊爱官方网站