基于黃炎培職業人才教育觀的高職人才培養路徑探討

作者：江敏敏

摘要：黃炎培的職業人才教育觀是在他對職業教育不斷探索、不斷創新的過程中逐漸形成的。他提出的職業教育從個人層面到社會、國家層面的＂四大目的＂、＂手腦并用、因材施教＂、＂敬業樂群＂和強調職業教育實踐性課程的開展等,與我們今天提出的＂發展面向人人和社會,重點培養學生的職業道德和專業技能,不斷提升學生就業創業能力的職業教育＂是一致的。重溫黃炎培的職業人才教育觀,其現實的啟示是,高等職業教育應當更加注重一切以學生為中心;注重學生道德品質及人文素質養成;注重職業教育的社會性和實踐性。

發文機構：南京郵電大學教育科學與技術學院

關鍵詞：黃炎培職業人才教育觀高職人才培養Huang Yanpeiprofessional talent education viewvocational training

分類號： G4[文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]