中美貿易戰正改寫教科書

作者：馬彩霞

摘要：貿易能使每個人的狀況變好”，這是經濟學教材中的經典論斷。這些教材認為，貿易使各國可以專門從事自己最擅長的活動，并同時享有別國提供的豐富商品。2018年5月14日-8月12日，在全球貿易風云變幻之際，美國調查機構皮尤研究中心進行了一次大規模調查，覆蓋27個國家，約占全球GDP的2／3，共30133名受訪者。

發文機構：機工智庫

關鍵詞：貿易戰教科書經濟學教材改寫中美調查機構全球貿易經典論

分類號： F752.731.3[經濟管理—國際貿易][經濟管理—產業經濟]