發達國家農民教育培訓質量保障機制及對我國的啟示

作者：楊波,賀志亮

摘要：發達國家經過長期的實踐探索,逐步形成了比較完善的農民教育培訓質量保障機制,包括師資保障機制、教學過程質量保障機制、教育培訓機構選擇與考核機制、教育培訓質量激勵與監督機制以及經費保障機制,等等。借鑒發達國家農民教育培訓質量保障的成功模式與經驗,我國應完善立法,保障經費投入;注重教學環節設計;優化教育培訓主體結構;加強師資隊伍建設,提高培訓教師的水平和能力;嚴格資格證書考核;精心組織教學活動;讓培訓主體參與市場競爭,增強實力;同時,政府應充分發揮宏觀調控職能,完善監督機制。

發文機構：四川廣播電視大學 西南財經大學中國西部經濟研究中心

關鍵詞：發達國家農民教育培訓質量保障機制

分類號： G642[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]