高職會計電算化專業人才培養模式改革與實踐

作者：張洪波

摘要：推進人才培養模式改革和課程建設一直是高職教育的熱點問題。山東商業職業技術學院會計電算化專業在科學分析人才培養定位的基礎上，從對中重構了工作過程系統化的專業課程體系小企業會計核算與財務管理崗位群工作任務分析入手，將會計相關職業證書的要求融入教學內容，，形成了“課證深度融合、四環雙軌遞進”工學結合人才培養模式，突出了高職教育的職業性、應用性和針對性。

發文機構：山東商業職業技術學院

關鍵詞：高職會計電算化專業人才培養模式

分類號： F232-4[經濟管理—會計學][經濟管理—國民經濟]G728[文化科學—成人教育學][文化科學—教育學]