受教育程度對農村勞動力養老主體選擇的影響——基于信任理論視角

作者：趙秋成,馬洪旭

摘要：從信任理論視角出發,借助CGSS全國抽樣調查數據,分析了農村勞動力養老主體選擇現狀,并著重探究了受教育程度對農村勞動力養老主體選擇的影響以及作用機制。研究發現:農村勞動力對社會養老主體的信任與偏好存在“親知識分子現象”,即農村勞動力不斷提升的受教育程度能促進其養老主體選擇從家庭向社會的轉變;基于受教育程度的經濟效應和相對易損性理論,選取個人收入與受教育程度進行交互項檢驗,結果顯示,教育對養老主體選擇的影響存在經濟和非經濟的雙重效應。養老主體選擇從家庭向社會或復合型主體的轉變其實也是特殊信任向社會信任轉變的過程。農村養老問題的解決不應只重視農村養老設施等外在條件的改善,還應重視農村養老信任培育從制度化向社會化的轉變及對農村養老社會化實質性的推進。

發文機構：東北財經大學公共管理學院

關鍵詞：養老主體教育養老主體選擇家庭養老The place to live the retired lifeEducationChoiceFamily supporting for the aged

分類號： C913.7[經濟管理]