作者:黃翠萍,章志敏
摘要:本文從“優勢”視角探討流動兒童的積極發展,基于對上海、深圳、成都、蘇州、嘉興五城市流動兒童的問卷調查,以發展情境理論作為理論框架,運用貝葉斯分析技術考察個體因素、物理環境因素、社會因素、時間因素對流動兒童積極發展的影響效應。分析結果顯示,來自個體、物理環境和社會的因素都能顯著影響流動兒童的積極發展狀態,但是上述因素在積極發展的不同維度上的相對作用存在一定差異。
發文機構:華東師范大學社會發展學院
關鍵詞:流動兒童積極發展影響因素發展情境理論
分類號: C812[社會學—統計學]