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冶金管理 · 2020年第21期145-146,共2頁

體育足球教學優化措施分析

作者:張振東

摘要:隨著教育改革的不斷推進,體育教學愈發受到人們的重視,通過體育教學不僅能鍛煉學生的身體素質,還能強化學生的心理素質,促進學生身心健康的全面發展。足球作為當前體育教學中的重要組成部分,也是體育教學改革中的主要內容,如何充分發揮足球教學的作用成為當前教師重點關注的問題。對此,體育教師需要及時的轉變教學理念,對足球教學方法不斷地進行優化,激發學生的學習興趣,提高足球教學的有效性,使學生在足球活動中提高自身的綜合能力。鑒于此,本文就體育足球教學優化措施進行分析。

發文機構:揚州市甘泉小學

關鍵詞:學生體育足球教學優化措施

分類號: G623.8[文化科學—教育學]

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