作者:孔珊
摘要:在語言教學和語言測試兩者的關系中。教學是第一性的,但測試對教學有極強的指揮棒作用。本文結合義鳥工商職業技術學院機助英語口語測試的探索與實踐,對如何加強機助口語測試對課堂教學的積極反撥作用,促進課堂教學提出了建議。
發文機構:義烏工商職業技術學院
關鍵詞:機助英語口語測試:反撥作用口語教學computer-assisted oral English testbackwash effectoral English teaching
分類號: H030[語言文字—語言學]