作者:張朝輝
摘要:新農科建設著力于系統培養農林經濟管理專業學生的理論知識、實踐能力、創新創業能力與綜合素養。基于"知識-能力-素養-個性"的人才培養要求,結合農林經濟管理專業人才培養目標與專業課程框架體系,闡釋了農林經濟管理專業仿真實訓教學的課程屬性、設計理念、功能框架、運行機制與應用價值。提出了農林經濟管理專業人才培養目標、培養模式、教學手段的新要求與新思路。
發文機構:石河子大學經濟與管理學院
關鍵詞:新農科專業仿真農林經濟管理課程思政new agriculturesimulation experiment teachingagroforestry economic managementpractice teaching
分類號: F326[經濟管理—產業經濟]