提升空中交通管制模擬機教學能力的探索

作者：張曉燕,黃龍楊

摘要：空中交通管制學生(員)實踐技能的培養,主要通過管制模擬機教學進行。國際方面,美國空管培訓院校聘請在職管制教員承擔模擬機課程的教學,以保證模擬機課程的教學質量。美國聯邦航空管理局(FAA)在《Air Traffic Technical Training》中對模擬機培訓教U帀需具備的條件做了明確規定,要求教師需經過學院的考核、面試及跟班聽課才能擔任模擬機教師。

發文機構：上海民航職業技術學院 南京航空航天大學 中國民航飛行學院

關鍵詞：模擬機空中交通管制教學質量管制教員培訓院校具備的條件

分類號： G63[文化科學—教育學]