<ins id="nnjdx"><span id="nnjdx"></span></ins>
<var id="nnjdx"></var>
<var id="nnjdx"></var>
<var id="nnjdx"></var>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"></video></cite>
<var id="nnjdx"></var><var id="nnjdx"></var>
<var id="nnjdx"><strike id="nnjdx"></strike></var>
<menuitem id="nnjdx"><video id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></video></menuitem>
<cite id="nnjdx"></cite>
<thead id="nnjdx"><span id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></span></thead>
<del id="nnjdx"><noframes id="nnjdx">
<var id="nnjdx"></var>
<cite id="nnjdx"></cite>
<var id="nnjdx"><dl id="nnjdx"></dl></var>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"></video></cite>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"></video></cite>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></video></cite>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></video></cite>
東北農業大學學報:社會科學版 · 2020年第2期65-69,85共6頁

勞動教育與創新創業教育的深度融合

作者:于興業,張迪,李德麗

摘要:勞動教育旨在培養學生樹立新時代勞動精神,是"五育并舉"方針中的重要一環。近年來全國高校大力推進創新創業教育改革,基本建立了創新創業教育體系。促進勞動教育與創新創業教育深度融合,可為高校破解勞動教育落實難題提供新思路。文章立足于時代發展,分析高校勞動教育與創新創業教育相融合的迫切性、客觀性與預見性,探索推進"勞創融合"路徑,提出"勞創融合"新型育人模式,以促進學生樹立新時代勞動精神與創新精神、增強公共服務意識。

發文機構:東北農業大學馬克思主義學院 東北農業大學

關鍵詞:勞動教育創新創業教育勞創融合路徑

分類號: G40-015[文化科學—教育學原理][文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]

注:學術社僅提供期刊論文索引,查看正文請前往相應的收錄平臺查閱
相關文章
伊伊爱官方网站