宏觀經濟學課程思政元素的挖掘及其融合探究

作者：茆健,李梓毓,楊曉丹

摘要：課程思政教學改革是當前全面貫徹落實“立德樹人”根本任務的關鍵舉措,也是新時代實現“全方位育人”的有效途徑。宏觀經濟學既是經管類專業的學科基礎課,也是重要通識選修課程,可以融入的思政元素非常豐富。基于上海海事大學宏觀經濟學課程思政教學改革的實踐,探析思政元素的來源及其與專業課有機融合途徑與方法,對經濟學科開展課程思政有一定參考價值。

發文機構：上海海事大學

關鍵詞：課程思政思政元素宏觀經濟學教學改革Ideological and Political of CoursesElements in Ideological and Political EducationMacroeconomicsEducation Reform

分類號： G420[文化科學—課程與教學論]