踐行科學發展觀 探索高校創業教育模式

作者：陳鋼

摘要：為緩解就業難的壓力，文章倡導在科學發展觀的指導下，要始終堅持以人為本的教育理念，全面提升大學生創業素質；堅持全面協調的發展思路，準確把握創業教育的功能定位。并對符合我國國情的高校創業教育模式進行了探索，提出了相應對策。

發文機構：武漢理工大學物流工程學院

關鍵詞：創業教育以人為本科學發展觀entrepreneurship educationpeople-orientedthe scientific concept of development

分類號： G640[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]