交際語言測試利弊談

作者：蔡穎

摘要：隨著交際教學法在中國外語教學界的廣泛普及，交際式語言測試應運而生。論文探討了交際語言能力的理論模式，評述了交際語言測試的特征，并論述了交際語言測試的優點和缺點，指出了它對教學產生的積極的后效作用和在實施交際語言測試的過程中可能存在的問題。

發文機構：南方醫科大學外國語與國際交流學院

關鍵詞：交際式測試交際能力語言行為真實性后效作用communicative testcommunicative competencelanguage behaviourauthenticityimpact

分類號： H319[語言文字—英語]