<ins id="nnjdx"><span id="nnjdx"></span></ins>
<var id="nnjdx"></var>
<var id="nnjdx"></var>
<var id="nnjdx"></var>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"></video></cite>
<var id="nnjdx"></var><var id="nnjdx"></var>
<var id="nnjdx"><strike id="nnjdx"></strike></var>
<menuitem id="nnjdx"><video id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></video></menuitem>
<cite id="nnjdx"></cite>
<thead id="nnjdx"><span id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></span></thead>
<del id="nnjdx"><noframes id="nnjdx">
<var id="nnjdx"></var>
<cite id="nnjdx"></cite>
<var id="nnjdx"><dl id="nnjdx"></dl></var>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"></video></cite>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"></video></cite>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></video></cite>
<cite id="nnjdx"><video id="nnjdx"><thead id="nnjdx"></thead></video></cite>
商業文化 · 2021年第2期134-135,共2頁

中職學校學生管理模式創新探究

作者:買買提艾力·蘇拉依曼

摘要:在中等職業技術學校的教育發展過程中,學生的管理工作能夠體現一所學校的管理水平和專業化程度。本文對中等職業技術學校學生的現狀進行了分析,針對學生自身存在的各項問題,提出了具體的學生管理模式改進策略。在當前社會的經濟飛速發展形勢下,中等職業教育得到了前所未有的重視,為了把握良好的機遇和迎接嚴峻的挑戰。

發文機構:喀什技師學院

關鍵詞:中等職業技術學校中等職業教育教育發展過程中職學校學生管理模式創新一所管理模式改進專業化程度

分類號: G71[文化科學—職業技術教育學]

注:學術社僅提供期刊論文索引,查看正文請前往相應的收錄平臺查閱
相關文章
伊伊爱官方网站