作者:劉堯
摘要:在社區教育發展過程中,不同國家走過了不同的歷程,體現了不同的特色,形成了對社區教育的不同理解。在我國,一般認為,社區教育是整合了社會、家庭和學校教育的終身教育體系,是提高社區全體成員素質和生活質量,以及促進社區發展的一種社區性的教育活動過程。社區教育具有社區性、靈活性、"三全"性、目的性和特色性等特點,具有公民教育、社區凝聚、社區發展、文化建設和資源整合等功能。
發文機構:浙江師范大學教育評論研究所
關鍵詞:社區社區教育社區教育功能communitycommunity educationfunction of community education
分類號: G77[文化科學—教育學]