作者:李雅娟
摘要:盡管目前我國高職會計教育在規模和數量上取得了比較大的發展,但其培養出來的學生與新經濟形勢下人才市場對會計人員的要求還存在一定的差距。本文在分析高職教育面臨的機遇與挑戰以及當前存在的問題的基礎上,指出高職會計教育改革必須明確高職會計教育的定位,強化實踐教學環節,造就高技能、高素質的教師隊伍。
發文機構:上海紡織黨干校教師
關鍵詞:高職會計教育教育定位實踐教學師資建設
分類號: F230[經濟管理—會計學][經濟管理—國民經濟]