作者:黃小勇
摘要:對語言學習者學習策略的研究是一個由來已久的話題。國外的研究經歷了從對“好”的學習者學習方法及策略的分辨,到影響學習者學習策略選擇因素的分析,再到學習策略培養的過程。從三個方面對國外語言學習者學習策略的研究進行全面系統的回顧,即:語言學習策略的定義、分類及影響語言學習策略選擇的因素。
發文機構:武漢理工大學外國語學院
關鍵詞:國外語言學習策略縱覽abroad language learning strategy review
分類號: G427[文化科學—課程與教學論][文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]