傳統文化傳承與創新背景下服裝圖案課程的教學改革研究

作者：楊枝

摘要：文章分析了中國中國優秀傳統文化傳承與創新的背景與重要性,深入分析服裝圖案課程改革的原因,研究將傳統文化融入服裝圖案課程中的教學改革方法,從教學方法、作業命題、教學內容等幾個方面探索教學改革思路。傳統文化的傳承與創新設計需結合時代需求和現代審美,弘揚優秀文化,同時順應市場需求,做有意義有價值的設計教育。

發文機構：武漢設計工程學院

關鍵詞：傳統文化服裝圖案改革traditional cultureclothing patternsreform

分類號： G642[文化科學—高等教育學]